Oppimateriaaleja verkosta

Hakutuloksia 5 kpl

> Kuuntele ja kirjoita: suomalaisia juureksia ja vihanneksia

Tehtävässä kuunnellaan sana ja kirjoitetaan se oikein kuullun sanelun perusteella. Kirjoitettavat sanat ovat suomalaisia vihenneksia ja juureksia, joten samalla opppilas oppii myös tunnistamaan niitä kuvien perusteella. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä ja soveltuu peruskoulun ensimmäisille luokille äidinkielen opetteluun, tavutuksen harjoitteluun ja kirjoitustaidon kehittämiseen. Tehtävä soveltuu hyvin myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetukseen.
Asiasanat: kieli juurekset kuuleminen (menettely) tavutus kielen oppiminen äidinkieli (kieli) kielen omaksuminen maahanmuuttajat kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) vihannekset kirjoittaminen sanelu kuuloaisti

> Kuuntele ja kirjoita

Tehtävänä on kuunnella lause, ja kirjoittaa lause sanelun jälkeen annnetuille viivoille oikein. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä, kirjoitustaitoa sekä sanojen ja välimerkkien tunnistamista ja niiden oikeaa sijoittamista lauseeseen. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien äidinkielen opetteluun ja kertaamiseen. Tehtävää voi hyvin käyttää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) äidinkieli (kieli) oikeinkirjoitus äänteet kieli kielen omaksuminen välimerkit sanat kielen oppiminen lauseet kuuleminen (menettely) alkukirjain kuuloaisti piste sanaväli

> Äng-äänne

Tehtävässä on virkkeitä, joissa on paljon äng-äänteitä. Tarkoituksena on kuunnella virke ja kirjoittaa se oikein kuullun sanelun perusteella. Sanojen kirjoittamiseen on mahdollista saada vihjeitä. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä sekä kehittää nk- ja ng-äänteiden tunnistamista ja erottamista. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien kielen ja kirjoittamisen oppimisen tueksi. Sitä voi hyödyntää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: kieli maahanmuuttajat äidinkieli (kieli) sanat kuulohavainnot kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kielen omaksuminen kirjoittaminen lauseet kuuleminen (menettely) kielen oppiminen äänteet sanelu kuuloaisti ng-äänne

> Millainen diftongi?

Tehtävässä on virkkeitä, joissa on paljon diftongeja. Tarkoituksena on kuunnella virke ja kirjoittaa se oikein kuullun sanelun perusteella. Sanojen kirjoittamiseen on mahdollista saada vihjeitä. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä sekä kehittää diftongien tunnistusta ja erottamista. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien kielen ja kirjoittamisen oppimisen tueksi. Sitä voi hyödyntää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: kielen omaksuminen kuuleminen (menettely) kielen oppiminen maahanmuuttajat kirjoittaminen diftongit äidinkieli (kieli) kieli kuulohavainnot kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kuuloaisti sanelu

> Kuuletko konsonantit?

Tehtävässä on virkkeitä, joissa on paljon pitkiä ja lyhyitä konsonantteja. Tarkoituksena on kuunnella virke ja kirjoittaa se oikein kuullun sanelun perusteella. Sanojen kirjoittamiseen on mahdollista saada vihjeitä. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä sekä kehittää konsonanttien tunnistusta ja erottamista. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien kielen ja kirjoittamisen oppimisen tueksi. Sitä voi hyödyntää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opettamisessa.
Asiasanat: äidinkieli (kieli) kieli kuuleminen (menettely) kielen omaksuminen välimerkit kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kuulohavainnot maahanmuuttajat konsonantit kielen oppiminen kirjoittaminen sanelu kuuloaisti kaksoiskonsonantti alkukirjain

Valikoituja ja luokiteltuja verkko-oppimateriaaleja opetuksen ja oppimisen tarpeisiin. Varsinaisten oppimateriaalien ja oppimisaihioiden lisäksi mukaan on valikoitu opetukseen soveltuvia viivapiirroksia ja kuvia.