Oppimateriaaleja verkosta

Hakutuloksia 598 kpl sanalle "3. luokka"

<< edellinen | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 | seuraava >>

> Kuuntele ja kirjoita: suomalaisia juureksia ja vihanneksia

Tehtävässä kuunnellaan sana ja kirjoitetaan se oikein kuullun sanelun perusteella. Kirjoitettavat sanat ovat suomalaisia vihenneksia ja juureksia, joten samalla opppilas oppii myös tunnistamaan niitä kuvien perusteella. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä ja soveltuu peruskoulun ensimmäisille luokille äidinkielen opetteluun, tavutuksen harjoitteluun ja kirjoitustaidon kehittämiseen. Tehtävä soveltuu hyvin myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetukseen.
Asiasanat: kieli kuuleminen (menettely) tavutus äidinkieli kielen oppiminen juurekset maahanmuuttajat kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kirjoittaminen vihannekset kielen omaksuminen sanelu kuuloaisti

> Kauhugalleria

Sivustolla esitellään kauhukirjallisuuden klassikkoteoksia ja tunnetuimpia kirjallisuudessa esiintyviä hirviöitä ja hahmoja. Sivusto voikin toimia hyvänä innoittajana lukutaitoisille peruskouluikäisille oppilaille oman kauhutarinan luomisessa ja kirjoittamisessa. Oppilas voi myös itse omatoimisesti tutustua sivustolla asioihin ja siten sivusto toimii ideoiden lähteenä. Sivusto voi innoittaa tutustumaan kauhukirjallisuuteen myös muuta kautta.
Asiasanat: tieto hirviöt kauhu äidinkieli (oppiaineet) tekstit kirjat lohikäärmeet klassikot ideat henkilöt kirjoittaminen kirjallisuus (kirjalliset teokset) kauhukirjallisuus henkilöhahmot

> Vipunen

Sivusto on osa Otavan luomaa äidinkielen ja kirjallisuuden oppikirjasarjaa. Sivustolla on musiikkia, tarinoita ja tehtäviä, ja sitä voi hyödyntää myös oppikirjasarjaan tutustumatta. Sivusto on suunniteltu etenkin peruskoulun 1.luokan oppilaille, ja sen tavoitteena on syventää äidinkielen eri osa-alueiden hallintaa verkkoympäristössä. Verkkomateriaali tukee ja täydentää luokkatyöskentelyä ja sitä voi käyttää myös eriyttämisen välineenä. Materiaalia voi niin ikään hyödyntää jo esiopetuksessa lukemisen ja kuuntelemisen harjoittelussa sekä maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: sanat kielen oppiminen tarinat äidinkieli tehtävät musiikki (kooste) harjoitukset kielen omaksuminen laulut tavutus musiikkivideot kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) perusopetus

> Sanan ja kuvan yhdistäminen

Tehtävässä harjoitellaan sanoja yhdistämällä niitä oikeisiin kuviin. Samalla kerrataan tavutusta ja vaikeitakin kirjaimia. Tehtävä soveltuu esiopetukseen ja perusopetuksen ensimmäisille luokille ädinkielen kokonaisuuteen, sillä tehtävä kehittää kielen oppimista ja sanojen tunnistamista.
Asiasanat: kuvat kielen oppiminen tavutus äidinkieli sanat kieli harjoitukset tehtävät kirjaimet kielen omaksuminen

> Sanataiteen opintokokonaisuus

Sivusto esittelee Suomen Virtuaaliammattikorkeakoulussa toteutetun sanataiteen opintokokonaisuuden, sen sisällöt, materiaalit ja tehtävät. "Sanataiteen opintokokonaisuuden tavoitteena on tutustuttaa opiskelija sanataiteeseen: sanataiteen tavoitteisiin, kerronnan keinoihin, erilaisiin innoituksen lähteisiin ja alkuideoihin, runoon, satuun, novelliin ja kirjallisuuden ismeihin. Opiskelija voi kokeilla erilaisia tekstilajeja, valikoida niistä itselleen sopivimmat tavat tuottaa tekstiä sekä työstää teksteistään portfolion, jonka avulla kokonaisuus arvioidaan. Tavoitteena on oman kirjallisen ilmaisun harjoittaminen, kehittäminen ja laajentaminen." Sivusto on erityisen hyödyllinen materiaalikokonaisuus opettajille, jotka voivat hyödyntää aineistoja niin perusopetuksen kuin lukion ja ammatillisenkin koulutuksen äidinkielen ja kirjallisuuden oppiaineessa. Sivustolla käsiteltäviä aiheita ovat mm. kertoja ja tämän merkitys, juoni ja sen rakentuminen sekä henkilökuvauksen ja miljöön rooli. Niin ikään sivustolla annetaan ideoita ja vinkkejä kirjoittamisen aloitukseen sekä runojen luomiseen aloittaen runouden perusteista.
Asiasanat: lukeminen juoni miljöökuvaus aineistot tehtävät kertoja sanataide runot (kirjalliset tuotokset) sadut lyriikka materiaalit kirjoittaminen kerronta ideat novellit henkilökuvaus ismit opintokokonaisuus

> Kuuntele ja kirjoita

Tehtävänä on kuunnella lause, ja kirjoittaa lause sanelun jälkeen annnetuille viivoille oikein. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä, kirjoitustaitoa sekä sanojen ja välimerkkien tunnistamista ja niiden oikeaa sijoittamista lauseeseen. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien äidinkielen opetteluun ja kertaamiseen. Tehtävää voi hyvin käyttää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kieli lauseet kuuleminen (menettely) kielen omaksuminen sanat äänteet välimerkit kielen oppiminen oikeinkirjoitus äidinkieli alkukirjain kuuloaisti piste sanaväli

> Äng-äänne

Tehtävässä on virkkeitä, joissa on paljon äng-äänteitä. Tarkoituksena on kuunnella virke ja kirjoittaa se oikein kuullun sanelun perusteella. Sanojen kirjoittamiseen on mahdollista saada vihjeitä. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä sekä kehittää nk- ja ng-äänteiden tunnistamista ja erottamista. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien kielen ja kirjoittamisen oppimisen tueksi. Sitä voi hyödyntää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: kielen oppiminen kuuleminen (menettely) kuulohavainnot kielen omaksuminen kieli sanat äidinkieli kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kirjoittaminen maahanmuuttajat lauseet äänteet kuuloaisti sanelu ng-äänne

> Nk - ng (taivutus)

Tehtävänä on taivuttaa sanoja mallin mukaan. Kaikissa taivutettavana olevissa sanoissa on nk-ng -äänne ja siten tehtävä harjoittaakin kyseisen äänteen oppimista ja tunnistamista. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien äidinkielen opettelun tueksi.
Asiasanat: kielen oppiminen kielen omaksuminen kieli äänteet äidinkieli sanat kirjoittaminen taivutus ng-äänne

> Nk - ng

Tehtävänä on poimia sanalistasta sanoja, joista voi kirjoittaa ng-muotoja (esimerkiksi lanka-langan). Tehtävä harjoittaa ng-äänteen tunnistamista ja oppimista sekä kielen kehittymistä. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisistä luokista lähtien äidinkielen opetteluun.
Asiasanat: kielen omaksuminen äänteet sanat kielen oppiminen äidinkieli kieli kirjoittaminen ng-äänne

> Millainen diftongi?

Tehtävässä on virkkeitä, joissa on paljon diftongeja. Tarkoituksena on kuunnella virke ja kirjoittaa se oikein kuullun sanelun perusteella. Sanojen kirjoittamiseen on mahdollista saada vihjeitä. Tehtävä harjoittaa kielen ja kuulon yhteistyötä sekä kehittää diftongien tunnistusta ja erottamista. Tehtävä soveltuu peruskoulun ensimmäisiltä luokilta lähtien kielen ja kirjoittamisen oppimisen tueksi. Sitä voi hyödyntää myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuksessa.
Asiasanat: kuuleminen (menettely) kieli kielen omaksuminen kielen oppiminen maahanmuuttajat kirjoittaminen diftongit äidinkieli kuulohavainnot kuunteleminen (havainnointi ja aistiminen) kuuloaisti sanelu

Valikoituja ja luokiteltuja verkko-oppimateriaaleja opetuksen ja oppimisen tarpeisiin. Varsinaisten oppimateriaalien ja oppimisaihioiden lisäksi mukaan on valikoitu opetukseen soveltuvia viivapiirroksia ja kuvia.